2007度のあしあと
馬堀小学校
2007年度におこなったこと
学校教育目標
研究

校内研究

 

今年度、馬堀小学校では「活力ある授業の創造〜学びを創り出す授業研究〜」をテーマに取り組んできました。多忙化が進む中でも、校内研究を通して校内に活力を生み出したいと考え、職員一同で進めてきました。日頃の授業研究は、ブロック研究を中心として進めています。研究推進委員会は、研究協議の持ち方について、その流れや取り上げる話題について検討してきました。来年度の本発表に向けて、力を合わせて取り組んでいきたいと思います。

小中連携

幼小連携

交流、連携した

学年、職員等

相手先保育・幼稚園名

いつ

教科・領域等

具体的な活動内容

 1・2学年

職員どうしの話し合い

2007/5/31

生活科

教諭初顔合わせ  64日の打ち合わせ(小学校会議室にて)

1学年

まぼり幼稚園の年長

2007/6/4

生活科

仲良くなろう@  (児童園児、初顔合わせ)名刺交換 ゲームで遊ぼう(ばくだんゲーム)(かごめかごめ) 小学校体育館にて   

1学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

2007/6/18

 

 

生活科

 

 

仲良くなろうA(児童園児、外で遊ぼう グループで遊ぼう)小学校タンポポ広場・アスレティックにて

1学年

 

職員どうしの話し合い

2007/6/22

 

生活科

幼小教諭振り返り (小学校にて)

1学年

職員どうしの話し合い

2007/7/19

 

生活科

 

幼小教諭合同作業日(名札を作る)打ち合わせ(小学校にて)

1学年

まぼり幼稚園の年長

2007/9/13

 

生活科

 

 

虫取りをしよう 児童園児、個々の小グループでの活動(小学校タンポポ広場・アスレティックにて)

1学年

 

職員どうしの話し合い

 

2007/9/21

 

生活科

 

幼小教諭振り返り (幼稚園にて)

 

1学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

2007/10/15

 

生活科

 

 

幼稚園に児童、招待される@(幼稚園の園庭にて)

1学年

 

 

まぼり幼稚園の年長

 

 

 

2007/10/30

 

 

生活科

 

仲良くなろうB  (児童園児、秋を見つけよう ドングリ拾い 虫探し)(教育園に行くまでの道にて)

1学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

 

2007/12/10

 

生活科

 

 

児童園児、作って遊ぼう(1学年の教室・体育館にて)

.2学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

 

2007/12/13

 

生活科

 

 

児童園児、お店屋さんごっこ(2学年の教室・体育館にて)

1学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

 

2008/1/17

 

生活科

 

 

児童、幼稚園に招待されるA(お正月遊び)

1学年

 

職員どうしの話し合い

 

 

2008/2/8

 

生活科

 

 

幼小教諭振り返り (小学校にて)

 

1学年

 

まぼり幼稚園の年長

 

2008/2/14

 

生活科

 

児童園児、学校探検

 

.2学年

 

職員どうしの話し合い

 

2008/3/14

生活科

 

幼小教諭振り返り (小学校にて)1年間を振り返って来年に向けて

ドリームプレイタイム
 













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